Принцип оптимальности в педагогическом менеджменте — это условие необходимости и достаточности количества требований (предписаний, указаний), которые субъект менеджмента предъявляет к деятельности исполнителя. 12
Например, речь идёт об оптимальности количества разделов плана работы, планируемых мероприятий и т. п.. 15