Принцип обучения на высоком уровне трудности в развивающем образовании заключается в том, что содержание и методика обучения строятся так, чтобы вызвать активную психическую деятельность в овладении учебным материалом. 5

Этот принцип направлен на преодоление препятствий в обучении, на осмысление взаимосвязи и систематизации изучаемых явлений, а также на соблюдение меры трудности. 3

Реализация принципа обучения на высоком уровне трудности предполагает:

• соблюдение меры трудности (во всём должен быть здравый смысл и не должно быть преувеличений); 4
• поэтапное преодоление препятствий; 4
• осмысление взаимосвязи и систематизацию изучаемых явлений. 4

Обучение на высоком уровне трудности даёт возможность развить «сильное» мышление учащегося, в результате чего он способен самостоятельно решать практические задачи, раскрывать свой интеллектуальный и творческий потенциал. 4