Функции оценки в учебной деятельности:

1. Мотивационная. 15 Стимулирование и развитие познавательной деятельности, стремление к её продолжению и расширению объёмов познания. 5
2. Воспитательная. 15 Способствует развитию самосознания и формирования личностной самооценки. 5
3. Диагностическая. 15 Характеризует результаты обучения учащихся, их параметры и причины. 5
4. Информационная. 15 Свидетельствует о степени успеваемости учащихся и успешности в личностном развитии. 1

Также существует обучающая функция оценки, которая даёт возможность определить, насколько успешно усвоен учебный материал, сформирован практический навык, и способствует прибавлению, расширению фонда знаний. 4