В чём заключается функциональный материализм теорий в образовании?

Функциональный материализм — теория отбора содержания образования, разработанная польским учёным-педагогом В. Оконем. si-sv.com www.maam.ru

Суть теории заключается в том, что содержание образования по любой учебной дисциплине должно формироваться на основе определённой ведущей идеи, отражающей специфику данной дисциплины, особенности её функций в целостной системе формирования у ребёнка научного мировоззрения. si-sv.com

Некоторые примеры ведущих идей: в биологии — идея эволюции, в истории — историческая обусловленность социокультурных явлений и т. д.. si-sv.com

Цель теории — обеспечить как получение знаний учащимися, так и приобретение ими умения пользоваться этими знаниями в своей деятельности. infourok.ru www.maam.ru

Таким образом, каждый учебный предмет приобретает единый стержень, позволяющий объединить требования общества и индивидуальные образовательные потребности учащихся. si-sv.com