В чём суть стратегии проблематизации при работе с одарёнными детьми?

Суть стратегии проблематизации при работе с одарёнными детьми заключается в изложении учебного материала таким образом, чтобы дети могли выявить проблему, найти способы её решения и решить её. urok.1sept.ru nmc58.ru

Для этого учащихся обучают «умению видеть проблемы». urok.1sept.ru Особые методические приёмы позволяют достичь того, что предложенная учителем проблема превращается во внутреннюю проблему самого ребёнка. nmc58.ru

Некоторые техники, которые используются при реализации стратегии проблематизации:

• «мозговой штурм»; www.den-za-dnem.ru zolskoeuo.ru
• синектика; www.den-za-dnem.ru
• занятия, ориентированные на развитие личностных характеристик творцов (могут включать упражнения на релаксацию, медитацию, визуализацию и т. п.). www.den-za-dnem.ru

Проблематизация способствует формированию у школьников личностного подхода к изучению различных областей знаний, а также рефлексивного плана сознания. www.den-za-dnem.ru cyberleninka.ru