Разница между имеющимися и новыми данными при проведении научных исследований заключается в том, что новые данные отличаются от уже известных тем, что они ранее не были известны науке. blog.fenix.help 100umov.ru
Некоторые примеры, которые иллюстрируют разницу:
- Уровень конкретизации. cyberleninka.ru Новый результат уточняет ранее известные данные, детализирует положения о предмете, демонстрирует дополнительные стороны изучаемого явления, конкретизирует направление будущих исследований. blog.fenix.help
- Уровень дополнения. cyberleninka.ru Полученный результат расширяет известные теоретические и практические положения, включает новые элементы, которые ранее не были известны. cyberleninka.ru В целом новшество не меняет картину, а дополняет её. cyberleninka.ru
- Уровень преобразования. cyberleninka.ru Характеризуется принципиально новыми идеями, подходами, которых ранее не было в теории. cyberleninka.ru Происходит принципиальная смена точек зрения, выдвигается новый подход, коренным образом отличающийся от известных представлений в данной области. cyberleninka.ru
Научная новизна исследования определяется субъективно и зависит от использованных в работе данных, методов, гипотез, а также полученных выводов. blog.fenix.help