В чем разница между формирующим и традиционным оцениванием?

Разница между формирующим и традиционным оцениванием заключается в целях и подходах к оценке результатов учебной деятельности учащихся. scienceforum.ru kimc.ms

Традиционное оценивание предполагает, что оценка является скорее целью обучения, а основным источником информации об уровне знаний и умений учащихся служат результаты тестов и контрольных работ. fundamental-research.ru scienceforum.ru При таком подходе, как правило, проверяют, знают ли ученики конкретные факты и могут ли решать задачи по определённому алгоритму. kimc.ms

Формирующее оценивание, в отличие от традиционного, фокусируется на процессе приобретения знаний, на формировании навыков и умений. fundamental-research.ru В центре такого оценивания — ученик, а внимание учителя и ученика сосредоточено на отслеживании и улучшении процесса учения, а не преподавания. kimc.ms

Некоторые другие особенности формирующего оценивания:

• Централизация на обратной связи. kimc.ms Учитель получает информацию о том, чему ученики обучились и как учатся в данный момент, а также о том, в какой степени удалось реализовать поставленные учебные цели. kimc.ms
• Активное участие школьников. kimc.ms Ученики глубже погружаются в материал и развивают навыки самооценивания. kimc.ms
• Направленность на обучение. expert.itmo.ru Основной целью формирующей оценки является обучение и повышение успеваемости, а не просто её проверка. expert.itmo.ru
• Редкое использование баллов. expert.itmo.ru Формирующее оценивание обычно не формалено в виде баллов и редко учитывается при выставлении итоговой оценки за курс. expert.itmo.ru