В чём проявляется гуманизация образования в разных странах?

Гуманизация образования в разных странах проявляется по-разному, но есть некоторые примеры:

В странах Западной Европы в конце XX — начале XXI столетия были характерны следующие тенденции гуманизации педагогического образования: cyberleninka.ru

• совершенствование довузовской подготовки учителей; cyberleninka.ru
• усиление требований к профотбору; cyberleninka.ru
• индивидуализация и дифференциация профессиональной подготовки; cyberleninka.ru
• усиление роли педагогической практики; cyberleninka.ru
• гуманитаризация общеобразовательной подготовки; cyberleninka.ru
• усиление психолого-педагогической направленности и социологической ориентации курсов; cyberleninka.ru
• совершенствование самостоятельной работы студентов; cyberleninka.ru
• усиление контроля государства за подготовкой учителей, установка на централизацию в разработке учебных планов и курсов; cyberleninka.ru
• совершенствование системы повышения квалификации педагогических кадров. cyberleninka.ru

В Великобритании гуманизация образования проявляется, например, в следующем:

• гуманитаризация общекультурной подготовки через введение курсов и факультативов по философии, политике, мировой культуре, иностранным языкам и другим предметам; cyberleninka.ru
• модернизация содержания психолого-педагогической подготовки, усиление социологической ориентации курсов; cyberleninka.ru
• индивидуализация и дифференциация обучения, введение модульных курсов, большого количества спецкурсов и факультативов; cyberleninka.ru
• совершенствование самостоятельной работы студентов, увеличение количества часов, отводимых на самостоятельную работу; cyberleninka.ru
• модернизация педагогической практики — увеличение её продолжительности, использование новейших методов в преподавании, проведение экспериментов. cyberleninka.ru

В США в вузах активно внедрялся личностно ориентированный подход к обучению в течение более пятидесяти лет. new-disser.ru Некоторые проявления гуманизации:

• обучение в коллективе, которое реализуется через деление на группы, групповые проекты, дискуссии; new-disser.ru
• гуманизация отношений с преподавателем, общение строится на основе взаимоуважения; new-disser.ru
• осуществление индивидуализированного подхода к студентам в процессе обучения через личные консультации с преподавателем, учёт разных стилей обучения, предоставление равных возможностей всем категориям студентов; new-disser.ru
• сотрудничество преподавателей в организации учебного процесса через реализацию междисциплинарного подхода и оказание постоянной помощи молодым преподавателям в практическом применении педагогических технологий. new-disser.ru