В чём отличие традиционных подходов к определению содержания образования от современных?

Некоторые отличия традиционных и современных подходов к определению содержания образования:

• Основная единица содержания. sky.pro Традиционный подход фокусируется на знаниях, умениях и навыках, современный — на компетенциях и опыте деятельности. sky.pro
• Структура. sky.pro Традиционная — линейная, предметоцентрическая, современная — нелинейная, модульная, сетевая. sky.pro
• Источники отбора содержания. sky.pro Традиционные — преимущественно академические, современные — разнообразные (академические, профессиональные, социокультурные). sky.pro
• Роль обучающегося. sky.pro В традиционном подходе — пассивный получатель содержания, в современном — активный соучастник формирования содержания. sky.pro
• Временные рамки актуализации. sky.pro Традиционные подходы предполагают длительные циклы обновления, современные — непрерывное обновление и гибкость. sky.pro
• Оценка результатов. sky.pro Традиционная оценка — преимущественно суммативная, современная — баланс формирующей и суммативной оценки. sky.pro

Кроме того, в традиционном образовании ученик — объект, а знания транслируются извне, в современном — знания создают и получают сами обучающиеся на основе опыта. xn--j1ahfl.xn--p1ai