Основное отличие читательской грамотности от читательской компетентности заключается в том, что первое понятие подразумевает способность понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением для достижения определённых целей, а второе — совокупность знаний, умений и навыков, позволяющих отбирать, понимать, организовывать информацию, представленную в тексте. 15

Некоторые характеристики понятий:

• Читательская грамотность включает понимание прочитанного, рефлексию (раздумья о содержании или структуре текста, перенос их на себя, в сферу личного сознания) и использование информации прочитанного. 5
• Читательская компетентность характеризуется ценностным отношением к чтению, наличием читательского кругозора и литературоведческих представлений, умением выполнять необходимые читательские действия в работе с произведением. 5