В чем особенности триединой цели современного урока?

Особенности триединой цели современного урока заключаются в том, что она состоит из трёх взаимосвязанных и взаимовлияющих аспектов: воспитательного, развивающего и познавательного. phv-sch1.ru

Познавательный аспект связан с требованиями к знаниям, умениям, навыкам учащихся в изучаемой ими предметной области. nsportal.ru Учитель должен обеспечить овладение знаниями с учётом их основных характеристик: полноты, глубины, осознанности, системности, гибкости, оперативности, прочности. nsportal.ru Также в этом аспекте формируются навыки — точные, безошибочно выполняемые действия, доведённые до автоматизма, и умения — сочетание знаний и опыта их применения. nsportal.ru

Развивающий аспект направлен на развитие у школьников общеучебных умений, эмпирического (теоретического, творческого) мышления, памяти, умения общаться, вести диалог в процессе групповой работы на уроке. narutovichi.bereza.edu.by

Воспитательный аспект предполагает формирование у учащихся ценностных отношений к человеку (жизни, обществу, труду, природе), воспитание нравственных качеств личности (совестливость, честность, великодушие, доброжелательность и др.). narutovichi.bereza.edu.by

Триединая цель урока носит достаточно общий характер, она не может быть достигнута за один урок сама по себе и задаёт общую стратегию, вектор, характер образовательного процесса. phv-sch1.ru