Во многих школах учитывают третью четверть при выставлении годовых оценок, потому что к этому моменту ученики уже освоили значительную часть учебной программы и демонстрируют уровень своих знаний и умений. 1
Кроме того, третья четверть — самая продолжительная по времени, что также может влиять на важность её оценок при формировании общего впечатления о знаниях ученика. 2
Однако стоит учитывать, что система оценивания может различаться в разных школах. 1