Обсуждение моральных дилемм в образовании важно по нескольким причинам:

• Формирование нравственных качеств. 13 В процессе обсуждения у учащихся развиваются такие качества, как доброта, отзывчивость, порядочность, ответственность, интернационализм, патриотизм. 13
• Развитие критического мышления. 1 Моральные дилеммы позволяют сформировать навыки критического мышления и соотнести взгляды учащихся с нормами общественной морали. 13
• Накопление социально полезного опыта. 2 Учащиеся погружаются в ситуации сложного морального выбора и накапливают опыт социального поведения. 2
• Развитие чувства ответственности. 2 Обсуждение дилемм позволяет развить в детях чувство ответственности не только за себя, но и за своих близких, друзей, одноклассников. 2
• Расширение кругозора. 13 Обсуждение моральных дилемм помогает внести в процесс обучения эффект участия: учащиеся словно становятся участниками событий, рассматриваемых в дилемме, ставя себя на место главных героев обсуждаемой проблемы. 13