Константина Дмитриевича Ушинского называют основоположником научной педагогики в России, потому что он впервые в стране систематизировал научно-педагогические знания, представив их в целостном виде. 2

Учёный заложил основы построения научной педагогики, опирающейся на разносторонние знания о человеке, его телесной организации и духовной жизни. 1 Этой проблеме был посвящён главный фундаментальный труд Ушинского «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии». 2

Также Ушинский одним из первых в России подошёл к пониманию детерминированности воспитания социально-экономическими условиями жизни людей. 1 Он различил социальное формирование человеческой личности и воспитание как целенаправленную деятельность, что привело его к вычленению предмета педагогики как науки. 1

Разработка Ушинским теории образования и обучения поставила на прочный фундамент работу школы и учителя, явившись основой как для создания учебников, так и системы методов учебно-воспитательной работы. 1