Почему система Эльконина-Давыдова не получила широкого распространения в российских школах?

Система Эльконина-Давыдова не получила широкого распространения в российских школах по нескольким причинам:

• Трудности в реализации. ug.ru ioe.hse.ru Система предполагает принципиально иное содержание, новые формы обучения и другой учебно-методический комплекс. ug.ru ioe.hse.ru Для работы по ней нужен особый учитель, который готов меняться и чутко реагирует на изменения учеников. ug.ru ioe.hse.ru
• Проблема подготовки и воспроизводства кадров. ug.ru ioe.hse.ru Учителя, владеющие методиками, уходят из школ, так как чувствуют себя в коллективе белыми воронами. ug.ru Также уходят директора, которые инициировали преобразования, а у начинающих управленцев не всегда хватает запала на борьбу с нововведениями. ug.ru
• Проверки школ, ориентированные на традиционную парадигму. ug.ru ioe.hse.ru Дети, воспитанные в системе развивающего обучения, могут не пройти такие проверки, хотя они обладают необходимыми знаниями и навыками. ioe.hse.ru
• Субъективные недостатки. cp-school.ru Подход к учёбе и оценке результатов, характерный для системы Эльконина-Давыдова, непривычен для многих. cp-school.ru

Обучение по системе Эльконина-Давыдова в основном проходит в начальных классах, после 6-го класса по ней практически не учат. cp-school.ru