Неформальные формы взаимодействия могут быть эффективнее формальных в образовательных организациях по нескольким причинам:

• Ориентация на интересы и потребности личности. 34 Неформальное образование позволяет создать ситуации успеха ученика, повысить учебную мотивацию и сформировать ценности интеллектуальной самореализации. 34
• Устранение дефицитов формального образования. 34 Неформальное образование компенсирует недостатки формального и повышает его качество. 3
• Возможность социализации. 5 Неформальные формы взаимодействия располагают богатством и разнообразием социальных связей, благоприятной атмосферой для самопознания и самовоспитания. 5
• Развитие творческой активности. 1 При неформальном общении у учеников возникает потребность погружения в материал, а заинтересованность предметом стимулирует их неформально решать задачи. 1
• Сетевое взаимодействие. 5 Сетевое взаимодействие позволяет решать образовательные задачи, которые ранее были не под силу отдельному образовательному учреждению, и генерирует новые формы неформального взаимодействия. 5

Таким образом, неформальные формы взаимодействия в образовательных организациях могут быть эффективнее формальных благодаря своей ориентации на индивидуальные потребности обучающихся и возможности создания благоприятной атмосферы для обучения.