Некоторые учёные, которые внесли вклад в развитие теории толерантного образования:

• Б. С. Гершунский. 2 Рассматривал толерантность как ценностно-целевой приоритет образования. 2 Разработал педагогику толерантности, ориентированную на уважительное взаимодействие педагога и субъектов педагогического процесса. 2
• Б. Э. Риэрдон. 2 Разработала содержание толерантной педагогики. 2 Полагала, что толерантность должна стать сквозной темой во всех учебных дисциплинах. 2 Выделила различные области обучения толерантности: знание культур народов, приобщение к мировой многогранной культуре и другие. 2
• В. В. Глебкин и Г. У. Солдатова. 2 Разработали комплексы внеурочных мероприятий, направленных на формирование уважительного отношения к людям других национальностей. 2
• П. В. Степанов. 2 Подчёркивал важность методов воспитания в духе толерантности. 2 Особую роль в воспитании толерантности отводил педагогу и диалогу культур. 2 В своих работах связывал понятия толерантность и патриотизм. 2
• О. В. Исаева, Ф. В. Коржуев, М. А. Перепелицына, В. А. Попков. 4 Развивали идеи педагогики толерантности, выделяли этапы и закономерности воспитания толерантности в учебных заведениях, изучали возможности различных дисциплин в школе и вузе в контексте воспитания толерантности. 4