Основные компоненты процесса обучения:

1. Цель. 14 Это конечный результат педагогического взаимодействия, к которому стремятся педагог и ученик. 4
2. Принципы. 14 Определяют основные направления достижения цели. 4
3. Содержание. 14 Это часть опыта поколений, которая передаётся учащимся для достижения поставленной цели согласно выбранным направлениям. 4
4. Методы. 14 Это действия педагога и учащегося, посредством которых передаётся и принимается содержание. 4
5. Средства. 14 Материализованные предметные способы работы с содержанием, которые используются в единстве с методами. 4
6. Формы. 14 Придают процессу обучения логическую завершённость, законченность. 4

Между всеми составными элементами образовательного процесса прослеживается тесная взаимосвязь. 2