Выделяют три этапа развития познавательной активности у детей в процессе учебной деятельности: 34

1. Начальный. 34 Включает в себя усвоение знаний: актуализацию опорных знаний, мотивацию и целеполагание, восприятие и осмысление. 2
2. Средний. 34 Предполагает закрепление и применение знаний. 34
3. Завершающий. 34 На этом этапе происходит систематизация полученных знаний. 34

Также существует другая классификация уровней познавательной активности, где выделяют репродуктивно-познавательный, поисково-исполнительный и творческий уровни: 34

• Репродуктивно-познавательный — самый низкий уровень. 3 Ученик стремится постичь готовые знания и действовать по образцу. 3
• Поисково-исполнительный — более высокий уровень. 3 Ребёнок самостоятельно решает задачу, поставленную перед ним учителем. 3
• Творческий — самый высокий уровень. 3 Ученик может ставить задачу, а для её выполнения ищет особые, креативные, нестандартные пути. 3