Каковы основные этапы разработки учебно-методического комплекса?

Некоторые основные этапы разработки учебно-методического комплекса (УМК):

1. Анализ задач обучения, развития и воспитания учащихся. zaochnik-com.com Необходимо оценить объём и характер информации, которая предлагается для усвоения, а также начальный уровень подготовки учеников. zaochnik-com.com Нужно подробно изучить учебный материал, разделить его на логические фрагменты и обосновать логику построения каждого такого компонента. zaochnik-com.com
2. Разработка методических советов. zaochnik-com.com Включает подбор материалов по обеспечению индивидуального подхода к ученикам, разработку опросников, анкет и напоминаний для родителей и учеников, создание сценариев активных мероприятий и других событий, планирование применения игровых методик. zaochnik-com.com
3. Создание методических и учебных пособий. zaochnik-com.com Формируется полноценный пакет материалов, которые помогают ученикам в усвоении новой информации, профессиональном и общественном самоопределении. zaochnik-com.com
4. Создание учебной программы по нужному предмету, входящему в основной учебный план вуза, училища, школы. zaochnik-com.com
5. Создание модели УМК с определением целей, проблем, содержимого, элементов, методов, конструкций и обучающих средств. zaochnik-com.com
6. Написание лекционных планов, обоснование методик ведения дополнительных уроков, подбор иллюстративного материала, упражнений, составление правил отчётности, подготовки курсовых работ и т. д.. zaochnik-com.com
7. Оформление материалов комплекса в электронном и печатном виде. zaochnik-com.com
8. Правка и доработка материалов УМК (при необходимости). zaochnik-com.com
9. Апробация и корректировка материалов УМК в учебном процессе. multiurok.ru В ходе апробации, анализируя результаты текущего контроля обучающихся, вносятся коррективы. vkkas.edu.kz
10. Согласование и утверждение УМК. vkkas.edu.kz multiurok.ru