Какова роль деятельностного подхода в образовании детей с тяжелыми нарушениями речи?

Роль деятельностного подхода в образовании детей с тяжёлыми нарушениями речи заключается в том, что он обеспечивает ряд преимуществ: sablino.tsn.47edu.ru shkola2nesterovskoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru

• Придание результатам образования социально и личностно значимого характера. shkola2nesterovskoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru Деятельностный подход позволяет детям с тяжёлыми нарушениями речи самостоятельно продвигаться в изучаемых областях. shkola2nesterovskoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru
• Прочное усвоение знаний и опыта разнообразной деятельности и поведения. shkola2nesterovskoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru Дети учатся контролировать свои действия по достижению результата, что важно для полноценного освоения материала. logoped-detsadluchiki-kolomna.edumsko.ru urok.1sept.ru
• Повышение мотивации и интереса к учению. sablino.tsn.47edu.ru shkola2nesterovskoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru Занятия, построенные с применением деятельностного подхода, вызывают у детей эмоциональный подъём, что особенно важно для неговорящих детей. logoped-detsadluchiki-kolomna.edumsko.ru
• Создание условий для общекультурного и личностного развития. sablino.tsn.47edu.ru shkola2nesterovskoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru Деятельностный подход способствует формированию универсальных учебных действий, которые обеспечивают не только успешное усвоение знаний, умений и навыков, но и жизненной компетенции. sablino.tsn.47edu.ru shkola2nesterovskoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru

Деятельностный подход предполагает открытие перед ребёнком всего спектра возможностей и создание у него установки на свободный, но ответственный выбор той или иной возможности. infourok.ru