Некоторые задания по английскому языку, которые можно использовать для детей с ограниченными возможностями здоровья:

• «Рисунок». 1 Ребенку предлагают стандартный лист бумаги, фломастеры и карандаши (не менее шести разных цветов). 1 Он получает задание сделать рисунок к тому слову (словам), которые лучше всего запомнил на занятии по теме. 1
• «Мой любимый фрукт». 1 Упражнение позволяет ведущему создать рабочий настрой в группе, а также развивает память и способность к длительной концентрации внимания. 1 Участники группы представляются по кругу. 1 Назвав себя по имени, каждый участник называет свой любимый фрукт. 1 Второй — имя предыдущего и его любимый фрукт, своё имя и свой любимый фрукт. 1 Третий — имена двух предыдущих и названия их любимых фруктов, а затем своё имя и свой любимый фрукт и т. д.. 1 Последний должен назвать имена и названия любимых фруктов всех членов группы. 1
• «Алфавит в таблице». 1 Перед ребёнком ставят таблицу с английским алфавитом, буквы которого располагаются в произвольном порядке. 1 Инструкция: «Постараться как можно быстрее найти, показать и назвать вслух буквы». 1
• Задания на запоминание новой лексики. 2 Например, повторить за диктором слова в звукозаписи, расставить буквы в правильном порядке, чтобы получилось слово, найти новые слова в змейке, вставить пропущенные слова из нового вокабуляра в предложение. 2
• Задания с текстом. 24 Например, составить диаграммы, подобрать заголовки, ответить на наводящие вопросы, соотнести идею и абзац, заполнить таблицу, выполнить тестовые задания с множественным выбором, определить верное или неверное высказывание. 2

Выбор заданий зависит от индивидуальных особенностей и уровня развития ребёнка.