Какие существуют подходы к кодированию учебных дисциплин в образовательной системе?

Некоторые подходы к кодированию учебных дисциплин в образовательной системе:

• Фрейм. 13 Способ организации учебного материала, при котором выстраивается наглядная основа (каркас) конкретного содержания. 13 Фрейм позволяет сформировать умение работать самостоятельно, выделяя главное. 1
• Блок-схема. 1 Для этого вида кодирования характерен алгоритмический подход, применяемый в информатике. 1 Отличие блок-схемы от фрейма в жёсткой структуре изображённого материала: при отсутствии хотя бы одного элемента блок-схема теряет свою стройность из-за разрыва причинно-следственных связей. 1
• Опорные сигналы. 13 Это графический символ, замещающий смысл какой-то информации, одной или нескольких фраз в тексте учебника. 1 Сигнал может быть в форме цифры, рисунка, схемы, стрелки или других знаков. 1
• Таблично-матричная опора. 3

Также существует классификатор образовательных программ — один из основных элементов образовательной системы. 2 Он выступает таксономической системой кодирования образовательных программ и содержит перечни направлений и специальностей профессионального образования. 2