Какие существуют методы оценки коммуникативных навыков в учебной деятельности?

Некоторые методы оценки коммуникативных навыков в учебной деятельности:

• Задание «Рукавички» (Г. А. Цукерман). www.prodlenka.org nsportal.ru Оценивает умение слышать, слушать и понимать партнёра, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, взаимно контролировать действия друг друга, договариваться, вести дискуссию, правильно выражать свои мысли. www.prodlenka.org Метод оценивания — наблюдение за взаимодействием и анализ результата. www.prodlenka.org
• Модифицированный тест Л. Михельсона «Коммуникативные умения». psyjournals.ru Методика основана на анализе и выборе способа реагирования в различных коммуникативных ситуациях, кратко задаваемых на основе предварительно отобранного набора коммуникативных умений. psyjournals.ru Тест может проводиться как индивидуально, так и с классом. psyjournals.ru
• Метод Б. А. Федоришина. applied-research.ru Учащиеся работают с вопросником, ответы на который затем сопоставляются с дешифратором. applied-research.ru По формуле вычисляется оценочный коэффициент коммуникативных склонностей. applied-research.ru
• Задание «Совместная сортировка». nsportal.ru multiurok.ru Оценивает умение договариваться, находить общее решение, аргументировать своё предложение, убеждать и уступать, способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу в ситуации конфликта интересов, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания. nsportal.ru multiurok.ru