Некоторые методики запоминания букв через загадки и стихотворения:

• Метод ассоциаций. 1 В стихотворении создают образы букв, которые могут ассоциироваться у ребёнка с каким-то предметом, внешне её напоминающим. 1 Например, чтобы помочь запомнить, как выглядит первая буква алфавита, можно использовать двустишие: «А как лесенка стоит Перед входом в алфавит». 1 На иллюстрации изображена лесенка, напоминающая букву «а». 1
• Закрепление изученной буквы с помощью загадки и стихотворения. 1 Отгадка и название стихотворения закреплены за одной и той же буквой. 1 Дети должны отгадать слово, которое зашифровал автор. 1 Каждую загадку можно сопроводить рисунком, подсказывающим скрытое слово. 1
• Заучивание стихотворений с выполнением образных движений. 5 Заучивая стихотворение, можно выполнять движения, соответствующие тексту. 5