Некоторые современные подходы к духовно-нравственному образованию детей дошкольного возраста:

• Ознакомление с историей семьи. 1 Дети знакомятся с основами семейного быта, преемственностью разных поколений, сохранением семейных традиций. 1
• Целостное восприятие мира. 1 На этой основе воспитывается разносторонне развитая личность. 1
• Освоение культуры. 1 Дети знакомятся с традициями и обрядами народа, с историей родного края. 1
• Воспитание любви к природе. 14 Развивается интерес к её познанию и способность к сохранению природы. 1
• Трудовая деятельность. 1 Благодаря ей у ребёнка формируется положительное отношение к трудовой деятельности, появляется желание и умение трудиться, а также развиваются духовно-нравственные качества. 1
• Игровая деятельность. 1 Игры учат умению общаться, устанавливать контакт, воспитывают любовь и уважительное отношение к близким и окружающим людям. 1
• Чтение художественной литературы. 3 Основная задача — раскрыть духовно-нравственный потенциал произведений и довести его до ребёнка. 3
• Совместная деятельность детей и родителей. 1 Она направлена на укрепление семейных ценностей, уважение и взаимопонимание. 1