Какие прогрессивные методы обучения детей предложил Ушинский в своих работах?

Некоторые прогрессивные методы обучения детей, предложенные К. Д. Ушинским в своих работах:

• Наглядный метод обучения. russianclassicalschool.ru Ушинский считал, что наглядность развивает наблюдательность и самостоятельность мышления. russianclassicalschool.ru Основными средствами для наглядного обучения должны быть предметы в натуре, картины, модели, изображающие реальные предметы и явления. infourok.ru
• Принцип постепенности. russianclassicalschool.ru Ушинский утверждал, что не следует идти вперёд, если ребёнок не овладел в нужной мере пройденным материалом. russianclassicalschool.ru Систему усвоения нужного материала надо организовать так, чтобы предупреждать его забывание. russianclassicalschool.ru
• Беседа. infourok.ru www.prodlenka.org Ушинский рассматривал беседу как эффективный метод обучения и усвоения знаний, а также выработки собственных суждений. www.prodlenka.org Беседа позволяет учителю на основе имевшихся у учеников представлений об изучаемых предметах подводить их к самостоятельным выводам и таким путём активизировать их мышление. infourok.ru www.prodlenka.org
• Объяснительное чтение. scienceforum.ru Ушинский рекомендовал давать элементарные сведения по истории, географии, природоведению на уроках родного языка путём объяснительного чтения. scienceforum.ru В процессе объяснительного чтения делаются разъяснения непонятных слов и выражений, нравственные выводы и т. п.. scienceforum.ru
• Использование произведений народного творчества. nsportal.ru Ушинский полагал, что весомое значение в деле воспитания и обучения детей принадлежит произведениям народного творчества: пословицам и поговоркам, загадкам, шуткам и прибауткам. nsportal.ru