Какие принципы лежат в основе обучения одаренных детей в Гонконге?

Некоторые принципы, которые лежат в основе обучения одарённых детей в Гонконге:

• Развитие различных видов интеллекта (не только когнитивного, но и эмоционального, социального и др.) является прямой и главной целью качественного образования и должно быть миссией всех школ. persev.ru
• Особые потребности одарённых учащихся должны быть удовлетворены в их собственной школе. ippo.selfip.com:85 persev.ru
• Ключевым моментом образования одарённых детей должно стать развитие не только интеллекта, но и креативности и социальных навыков. ippo.selfip.com:85 persev.ru
• Школы должны последовательно предоставлять разнообразные виды учебных активностей на различных возрастных ступенях, в том числе за счёт интеграции различных внутри- и внешкольных ресурсов. ippo.selfip.com:85 persev.ru
• При выявлении одарённых учащихся следует учитывать широту множественного интеллекта. psychology.fandom.com
• Школы должны обеспечивать признание и удовлетворение социальных и эмоциональных, а также интеллектуальных потребностей одарённых детей. psychology.fandom.com

Пользователь

Время добавления