Один из примеров успешного внедрения бережливых технологий в российской школе — гимназия №1 им. А. Н. Барсукова в Коврове. 1-sept.ru Гимназия участвовала в пилотном проекте по снижению бюрократической нагрузки в рамках программы «Бережливая школа» совместно с «Росатомом». 1-sept.ru
Проект был направлен на оптимизацию разработки и согласования программ дополнительного образования. 1-sept.ru Некоторые результаты:
- Сокращение сроков цикла процесса. 1-sept.ru Среднее время от инициации разработки программы до её окончательного утверждения уменьшилось примерно вдвое — с 45 дней до 20 дней. 1-sept.ru
- Снижение количества итераций согласования. 1-sept.ru До проекта на каждую программу приходилось в среднем 3 раунда правок, после внедрения стандартов и параллельного рассмотрения число итераций сократилось до 1. 1-sept.ru
- Уменьшение объёма документов. 1-sept.ru Педагоги положительно оценили готовый шаблон и прозрачность процесса. 1-sept.ru
- Повышение дисциплины и ответственности. 1-sept.ru С внедрением электронного мониторинга сроков и этапов процесс стал более управляемым, случаи просрочки практически исчезли. 1-sept.ru
- Улучшение коммуникации и сотрудничества. 1-sept.ru Наладилась более тесная командная работа, появился эффект наставничества и обмена опытом при создании программ. 1-sept.ru
- Прозрачность и удовлетворённость родителей. 1-sept.ru Благодаря ускорению запуска новых программ и лучшему их описанию информирование родителей о дополнительных образовательных услугах стало более своевременным и полным. 1-sept.ru
Ещё один пример — средняя школа №22 в Тюмени, где методы бережливых технологий применяют в рамках проекта «Эффективный регион» от «Росатома». t-l.ru Оптимизировали процессы входной группы, столовой и дежурства. t-l.ru В результате скорость потока сократилась с 5 до 3 минут, уменьшились очереди в зоне раздачи блюд в столовой, в буфете и пункте приёма грязной посуды. t-l.ru