Некоторые критерии, которые отличают образовательное событие от традиционных занятий в детском саду:

• Инициатива. 3 Образовательное событие может проводиться по инициативе детей или по инициативе педагога. 23
• Тема и виды деятельности. 3 В образовательном событии дети самостоятельно выбирают тему и вид деятельности, в то время как на традиционных занятиях тема и виды определены сценарием занятия. 3
• Возраст участников. 3 В образовательном событии могут участвовать дети одного возраста и разных групп, например, в игре по станциям. 3 На традиционных занятиях обычно участвуют дети одного возраста. 3
• Использование современных образовательных технологий. 3 В образовательном событии активно используются современные технологии, в то время как на традиционных занятиях они могут применяться в меньшей мере. 3
• Роль педагога. 3 На традиционных занятиях педагог выполняет роль транслятора, а в образовательном событии он выступает как партнёр, задача которого — предложить проблемную ситуацию и дать детям возможность разворачивать действие по своему пониманию. 3
• Рефлексия. 3 В образовательном событии проводится личностная и групповая рефлексия, в то время как на традиционных занятиях рефлексия осуществляется по наводящим вопросам педагога. 3