Какие основные критерии анализа современного урока по ФГОС?

Некоторые основные критерии анализа современного урока по ФГОС:

• Цели урока. spravochnick.ru pedsovet.su Наличие образовательной, воспитательной и развивающей целей. spravochnick.ru pedsovet.su Достигнуты ли цели, поставленные учителем, и практические цели, поставленные учениками. pedsovet.su
• Организация урока. spravochnick.ru pedsovet.su Тип урока, его структура, этапы, логика, временные затраты, соответствие структуры и применяемых методов поставленной цели и содержанию урока. pedsovet.su
• Способы мотивации. spravochnick.ru pedsovet.su Применяемые учителем методы мотивации. spravochnick.ru pedsovet.su
• Соответствие урока требованиям ФГОС. spravochnick.ru pedsovet.su Ориентированность на стандарты нового поколения, развитие универсальных учебных действий (УУД), использование современных технологий: ИКТ, исследовательских, проектных и других. spravochnick.ru pedsovet.su
• Содержание урока. spravochnick.ru pedsovet.su Правильность освещения учебного материала с научной точки зрения, соответствие возрасту учащихся. pedsovet.su Соответствие урока и его содержания требованиям образовательной программы. spravochnick.ru pedsovet.su Развитие самостоятельности и познавательной активности с помощью создания ситуаций для применения собственного жизненного опыта школьников. pedsovet.su
• Методика проведения урока. spravochnick.ru pedsovet.su Степень актуализации имеющихся знаний и способов учебной деятельности, формирование проблемных ситуаций и наличие проблемных вопросов. spravochnick.ru pedsovet.su Методы, применяемые педагогом, соотношение репродуктивной и исследовательской или поисковой деятельности. spravochnick.ru pedsovet.su
• Психологические моменты в организации урока. spravochnick.ru pedsovet.su Направленность учебной деятельности на развитие памяти, речи, мышления, восприятия, воображения и внимания. spravochnick.ru pedsovet.su Чередование заданий разной степени сложности, разнообразие видов учебной деятельности. spravochnick.ru pedsovet.su Наличие пауз для эмоциональной разгрузки учеников. spravochnick.ru pedsovet.su
• Домашнее задание. spravochnick.ru pedsovet.su Оптимальность объёма домашнего задания, дифференцированность его по уровню сложности, есть ли у учеников право выбора домашнего задания, понятен ли инструктаж по его выполнению. spravochnick.ru pedsovet.su