Какие новые отрасли педагогики возникли в результате междисциплинарного взаимодействия?

Некоторые новые отрасли педагогики, возникшие в результате междисциплинарного взаимодействия:

• Педагогическая социология. 1 Появилась на стыке педагогики и социологии. 1 Занимается изучением результатов социологических исследований о характере и структуре изменений в обществе, профессиональной занятости людей, роли семьи и образовательного учреждения в воспитании ребёнка и т. д.. 1
• Коррекционная педагогика. 1 Возникла из-за связи педагогики с медициной. 1 Занимается изучением особенностей воспитания и обучения детей, имеющих различные отклонения в физическом или психическом развитии. 1
• Педагогическая психология. 13 Появилась в результате интеграции педагогики и психологии. 13 Изучает факты, закономерности и механизмы формирования личности в условиях образовательного процесса. 3
• Киберпедагогика. 2 Инновационная отрасль педагогической науки, связанная с развитием науки в области искусственного интеллекта. 2 Исследует возможности киберпространства как области междисциплинарных знаний. 2
• Народная педагогика. 1 Возникла на основе изучения традиций, обрядов и обычаев разных народов. 1 Изучает использование памятников культуры в воспитании современных школьников. 1