Какие навыки должен развивать учитель при применении дифференцированного подхода?

При применении дифференцированного подхода учитель должен развивать следующие навыки:

• Умение предвидеть трудности, которые могут возникнуть у ребёнка во время освоения материала. vkr.pspu.ru
• Учёт общей готовности учеников к дальнейшей деятельности, то есть уровня сформированных знаний и способности самостоятельно работать. vkr.pspu.ru
• Использование дифференцированных заданий индивидуального и группового характера. vkr.pspu.ru
• Проведение перспективного анализа: для чего планируется задание, почему его нужно использовать на этом этапе урока, как продолжить работу на следующих уроках. vkr.pspu.ru
• Развитие учебных действий, в частности умения самостоятельно получать информацию, работать с дополнительной литературой, писать сочинения, заметки, оформлять творческие задания с использованием рисунков и статей. videouroki.net
• Поддержка и развитие познавательного интереса к изучению дополнительного предмета. videouroki.net