Какие модели интегрированного обучения существуют в современном образовании?

Некоторые модели интегрированного обучения в современном образовании:

• Постоянная полная интеграция. zaochnik.ru nadpo.ru Дети с особенностями развития посещают общеобразовательную школу вместе с другими учениками и получают дополнительную коррекционную помощь при необходимости. zaochnik.ru Эта модель применима, если уровень развития ребёнка близок к нормальному, а в школе есть коррекционный педагог. nadpo.ru
• Постоянная неполная интеграция. nadpo.ru Подходит детям с существенными отклонениями от возрастной нормы. nadpo.ru Часть предметов ребёнок изучает вместе со всеми, а часть — под присмотром коррекционного педагога. nadpo.ru
• Частичная интеграция. zaochnik.ru nadpo.ru Ребёнок с особенностями развития посещает лишь часть уроков в школе или находится среди одноклассников после учёбы. nadpo.ru В остальное время он обучается индивидуально. nadpo.ru
• Временная интеграция. zaochnik.ru nadpo.ru Ребёнок с особенностями развития проводит время с обычными детьми в школе не реже двух раз в месяц. zaochnik.ru А занимается индивидуально по специально разработанной программе. zaochnik.ru
• Эпизодическая интеграция. zaochnik.ru nadpo.ru Применяется в школах, где нет возможности организовать полноценное интегрированное обучение. zaochnik.ru В таком случае организовывают периодические мероприятия, которые помогают социализировать детей с особенностями развития. zaochnik.ru
• Комбинированная интеграция. zaochnik.ru nadpo.ru Модель обучения, которую применяют в маленьких населённых пунктах, если в них нет возможностей для какого-либо интегрированного образования. zaochnik.ru В этом случае используют лишь некоторые элементы инклюзивного обучения. zaochnik.ru