Какие методы социальной адаптации применяются при обучении детей с умственной отсталостью?

При обучении детей с умственной отсталостью для социальной адаптации применяют разные методы, среди них:

• Словесные. cyberleninka.ru К ним относятся объяснение, инструкция, рассказ, беседа. cyberleninka.ru
• Наглядные. cyberleninka.ru infourok.ru Используют демонстрацию изучаемых объектов, организацию наблюдения, показ видеофильмов. cyberleninka.ru В качестве наглядности применяют натуральные предметы, реальные объекты, муляжи, игрушки, модели, макеты, изображения и другие материалы. infourok.ru
• Практические. cyberleninka.ru К ним относятся дидактические и сюжетно-ролевые игры, упражнения, выполнение трудовых и социально-бытовых заданий. cyberleninka.ru
• Экскурсии. cyberleninka.ru kopilkaurokov.ru Детей выводят за пределы школы в учреждения, без которых не обойтись любому человеку: в аптеку, на почту, магазин. www.prodlenka.org kopilkaurokov.ru
• Обучение обслуживающему труду. www.prodlenka.org kopilkaurokov.ru На таких занятиях формируют у детей положительное отношение к бытовому труду, прививают навыки культуры поведения, воспитывают уважение к труду взрослых. www.prodlenka.org kopilkaurokov.ru
• Социально-средовая адаптация. www.prodlenka.org Детей учат ориентироваться и адекватно вести себя в различных социумах: в магазинах, на почте, в транспорте, в поликлинике. www.prodlenka.org kopilkaurokov.ru
• Социально-психологическая адаптация. www.prodlenka.org Подразумевает развитие всех психических процессов, личности, формирование и развитие межличностных отношений, совершенствование коммуникативных навыков. www.prodlenka.org
• Социально-культурная адаптация. www.prodlenka.org В рамках этого направления проводят фольклорные и спортивные праздники, вечера отдыха. www.prodlenka.org

При выборе методов учитывают принцип коррекционной направленности обучения, общие и конкретные цели и задачи социально-бытовой подготовки, возрастные и психофизические особенности умственно отсталых воспитанников. infourok.ru