Для развития профессионально важных качеств на этапе пробной работы могут применяться следующие методы:

• Имитационные (деловые) игры. 1 Они позволяют обучающимся не просто познакомиться с профессией, но и попробовать себя в ней. 1
• Творческие задания исследовательского характера. 1 Они связаны с изучением особенностей той или иной профессии. 1
• Постепенное усложнение практических заданий. 4 Это делается в соответствии с уровнем подготовленности обучающихся, а также путём внесения в содержание пробы элементов творчества и самостоятельности. 4
• Групповые упражнения и специальные задания. 2 Они наглядно характеризуют конкретные деловые качества и способности при их выполнении. 2
• Психологические тесты и практикумы. 5 Они способствуют выявлению и развитию индивидуальных особенностей в связи с профессиональной деятельностью. 5