Какие методы и приемы можно использовать для приобщения учащихся к общечеловеческим ценностям?

Некоторые методы и приёмы, которые можно использовать для приобщения учащихся к общечеловеческим ценностям:

• Творческая работа. videouroki.net Можно давать задания, объединяя детей в группы, просить сочинять стихи, иллюстрировать рассказы, проводить игры, тесты, разыгрывать сценки. videouroki.net Творческий процесс помогает расслабиться и радоваться, делает учащихся более раскованными. videouroki.net
• Беседа. videouroki.net scienceforum.ru Важно проявлять готовность выслушать различные точки зрения. multiurok.ru
• Путешествия. multiurok.ru Можно организовывать путешествия-демонстрации (презентации, иллюстрации, фото и др.), путешествия-развлечения (поездки в цирк, театр и др.), путешествия-исследования (экскурсии в музей и др.). multiurok.ru
• Вечера общения. multiurok.ru Можно проводить их в импровизированном кафе, где можно использовать такие приёмы, как показ художественных номеров, игры-развлечения, пение, танцы. multiurok.ru
• Поручения. multiurok.ru Они должны быть посильными и вызывать интерес. multiurok.ru Такие задания развивают чувство долга и ответственности, укрепляют дисциплину, активность. multiurok.ru
• Классные часы, посвящённые общечеловеческим ценностям, и тренинги. scienceforum.ru

При выборе методов и приёмов важно ориентироваться на положительные качества и особенности ученика, а также соблюдать уважение к его личности. multiurok.ru