Какие методики используются для оценки уровня творческого мышления у дошкольников?

Некоторые методики, которые используются для оценки уровня творческого мышления у дошкольников:

• Методика оценки сочинённой ребёнком сказки О. М. Дьяченко и Е. Л. Пороцкой. www.defectologiya.pro Детей просят сочинить собственную сказку, потом оценивают её продуктивность, оригинальность и вариативность. www.defectologiya.pro
• Тест П. Торренса на творческое мышление (адаптация Н. Б. Шумаковой, Е. И. Щеблановой, Н. П. Щербо). www.defectologiya.pro В методике есть три задания: «Нарисуй картинку», «Незавершённые фигуры» и «Повторяющиеся фигуры». www.defectologiya.pro Оценка работ производится с учётом продуктивности, гибкости, оригинальности и детализации выполненных заданий. www.defectologiya.pro
• Творческое задание «Покажи, как двигается, говорит». www.defectologiya.pro Используются карточки с изображением одушевлённых и неодушевлённых предметов. www.defectologiya.pro Для каждого из них ребёнку необходимо придумать речь, манеру говорить, язык и способ движения. www.defectologiya.pro
• Творческое задание «Три краски». www.defectologiya.pro Дошкольнику предлагают выбрать три краски, которые подходят друг другу, и заполнить ими лист целиком. www.defectologiya.pro Далее спрашивают, на что похож этот рисунок, что он напоминает ребёнку. www.defectologiya.pro Чем больше испытуемый может увидеть образов и придумать интересных названий для изображения, тем лучше развито его творческое мышление. www.defectologiya.pro
• Методика диагностики универсальных творческих способностей Синельникова и Кудрявцева. cyberleninka.ru Состоит из четырёх этапов: «Солнце в комнате», «Складная картинка», «Как спасти зайку» и «Дощечка». cyberleninka.ru Направлена на реализацию воображения, выявление умения видеть целое раньше частей, в методике присутствует элемент детского экспериментирования. cyberleninka.ru