Некоторые компетенции, необходимые современному педагогическому дизайнеру:

• Оценка потребностей в обучении. 23 Это позволяет понять целевую аудиторию, определить пробелы в знаниях, выявить желаемые результаты. 3
• Выбор подходящего подхода к обучению. 3 В зависимости от результатов анализа педагогический дизайнер понимает, какой подход выбрать. 3
• Разработка образовательной программы. 3 Необходимо продумать формат (очный, дистанционный, смешанный) и методы обучения. 3
• Разработка учебно-методических материалов. 3 Педагогическому дизайнеру необходимо использовать качественные задания, основанные на реальных жизненных ситуациях. 3
• Взаимодействие со стейкхолдерами. 3 Стейкхолдеры — это заказчики обучения, эксперты в предметной области, команда разработки, тренеры. 3
• Оценка эффективности результатов обучения. 3 Необходимо выбрать методику и критерии оценки. 2
• Владение современными педагогическими и IT-технологиями и инструментами. 4
• Исследовательские компетенции. 5 Способность использовать результаты исследований и теории обучения при проектировании учебных материалов. 5