Несколько интересных способов запоминания состава числа 10:

• Визуализация через наглядные пособия. 1 Например, можно разделить 10 счётных палочек на группы разными способами и обсудить состав числа. 1 Также можно нарисовать лесенку: 0 и 10, 1 и 9, 2 и 8 и т. д.. 1
• Развитие логики через задачу. 1 Например, если у ребёнка есть 5 яблок, а он отдал другу 2, сколько осталось? 1 Или: у Маши 7 конфет, из них 3 красные. Сколько других конфет? 1
• Рифмовки и стихи. 1 Детям легче запоминать информацию через рифмы и повторение: «Четыре плюс шесть — ровно десять здесь!». 1 Можно составить вместе с детьми собственные рифмовки. 1
• Работа с числовыми рядами. 1 Например, попросить ребёнка «перепрыгивать» по числам, начиная с 0, чтобы получить, например, 8 (3 шага вперёд + 5 шагов). 1
• Использование ассоциаций. 1 Можно связывать числа с жизненными ситуациями: «У нас 3 карандаша и 4 ластика — всего 7 предметов». 1
• Числовые домики. 24 Вместе с ребёнком нарисовать несколько домиков, которые отличаются друг от друга количеством этажей. 2 На крыше изображается определённое число. 2 На каждом этаже по две квартиры, в которых проживают жильцы. 2 Их количество зависит от этажности дома. 2 Например, в трёхэтажном на первом этаже живут 0 и 4, на втором — 1 и 3, на третьем — 2 и 2. 2 Так ребёнок узнает о составе числа 4. 2