Для обучения письму и чтению англоговорящих малышей ввиду большой дистанции между произношением и написанием слов можно использовать следующие подходы:

1. Звуковой (phonics). 1 Ребёнок, зная буквы, заучивает правила, как они произносятся. 1 Например, в слове TIME буквы T и M так и произносятся, а I произносится «ай», потому что такое правило. 1
2. Whole language. 1 Ребёнок не учит никаких правил, а просто запоминает каждое слово как иероглиф, как последовательность букв. 1

Для обучения чтению также можно комбинировать слоговое и словарное чтение. 2 Например, при отработке каждой буквы подбирать цепочки однотипных слов, чтобы ребёнок освоил простейшие правила чтения. 4 Также для запоминания и отработки выученной лексики можно использовать раскраски или яркие картинки с просьбой найти названный объект. 4

Ещё один метод — игра в спеллинг. 3 Ученик произносит задуманное слово, а взрослый проговаривает его по буквам. 3 Потом игроки меняются местами и уже ребёнку придётся заняться спеллингом. 3