Как принцип наглядности помогает в работе с детьми, страдающими дислалией?

Принцип наглядности помогает в работе с детьми, страдающими дислалией, несколькими способами:

• Повышает речевую мотивацию. 1 Наглядный материал воспитывает интерес к русскому языку, позволяет овладевать контролирующей, планирующей и регулирующей функцией речи. 1
• Позволяет показать правильное положение органов артикуляции. 1 Модель служит наглядной опорой, постоянно «напоминая» артикуляцию непроизносимого звука. 1
• Помогает закрепить правильное произношение звуков. 1 Использование наглядных средств коррекции позволяет быстрее поставить звук в речь детей. 1
• Поддерживает интерес к занятиям. 2 Наглядный материал, например отдельные картинки и серии картин, лото, картинное домино, вызывает положительные эмоции, что способствует достижению наибольшего эффекта. 2
• Развивает произвольное поведение и навыки самоконтроля. 1 У детей с дислалией быстрее формируются эти навыки. 1

Важно понимать, что использование только наглядности не решит всех коррекционных проблем, но сделает занятие по коррекции звукопроизношения увлекательным и динамичным. 1