Как применять мультимедийные технологии в музыкальном образовании дошкольников?

Некоторые способы применения мультимедийных технологий в музыкальном образовании дошкольников:

• Восприятие музыки. kopilkaurokov.ru Компьютерные техники помогают создать разные образовательные ситуации для детей: виртуально попасть в концертный зал, изучать творчество композиторов, знакомиться с разными музыкальными жанрами. kopilkaurokov.ru
• Пение. kopilkaurokov.ru При знакомстве с новой песней используется видеоряд. kopilkaurokov.ru Он помогает детям знакомиться с содержанием песни, лучше запомнить текст, а также эмоционально воспринимать музыкальный образ песни. kopilkaurokov.ru
• Музыкально-ритмические движения. kopilkaurokov.ru При разучивании музыкально-ритмических движений используются красочные презентации, видеоклипы для знакомства с танцами, особенностями их исполнения, а также мнемотаблицы, с помощью которых дети смогут выполнять различные перестроения или разучивать элементы танцев. kopilkaurokov.ru
• Игра на музыкальных инструментах. kopilkaurokov.ru В этом виде деятельности применяются мини-видеофильмы, в которых дети наглядно видят ритмический рисунок, который им нужно исполнять, и музыкальный инструмент, на котором играть. kopilkaurokov.ru
• Музыкально-дидактические игры. kopilkaurokov.ru Их можно организовывать с применением красочных озвученных презентаций, например: «Угадай звучание музыкального инструмента», «Кто к нам в гости пришёл?», «Музыкальный домик», «Угадай мелодию». kopilkaurokov.ru

При использовании мультимедийных технологий важно помнить, что это только дополнительное средство для реализации целей и задач, поставленных перед музыкальным руководителем дошкольного учреждения. solncesvet.ru