Для организации совместной деятельности детей без участия педагога можно использовать следующие подходы:
Создание развивающих центров. www.prodlenka.org В них должны быть доступны книги, игрушки, материалы для творчества и другое оборудование. www.prodlenka.org Свободная деятельность в таких центрах помогает детям самостоятельно осуществлять поиск, включаться в процесс исследования, а не получать готовые знания от педагога. www.prodlenka.org
Использование самостоятельных игр. www.resobr.ru Это могут быть сюжетно-ролевые, режиссёрские, театрализованные игры, игры с правилами, музыкальные. www.resobr.ru Замысел и развитие сюжета в таких играх осуществляются детьми без посторонней помощи. orlov-ozds8.edumsko.ru
Организация познавательно-исследовательской деятельности. www.resobr.ru Это могут быть опыты, эксперименты. www.resobr.ru Детям нужно предоставлять право самостоятельно мыслить, искать свои решения, анализировать действия в группе, высказывать своё мнение, а при невозможности отстоять его, находить компромиссное решение. orlov-ozds8.edumsko.ru
Примеры полезных ответов Поиска с Алисой на вопросы из разных сфер. Вопросы сгенерированы нейросетью YandexGPT для актуальных тем, которые определяются на базе обобщённых запросов к Поиску с Алисой.