Воспитательная работа в специализированных школах для слабослышащих организована с учётом следующих особенностей:
- Коррекционная направленность. infourok.ru Мониторинг индивидуальных особенностей учеников, выявление проблем и отклонений в личностном развитии, постановка индивидуальных корригирующих задач воспитания. infourok.ru
- Проведение специальных занятий по развитию памяти, внимания, мышления, речевого развития. infourok.ru
- Увеличение нравоучительной составляющей воспитательных воздействий: воспитатель более подробно комментирует происходящее, объясняет, даёт советы. infourok.ru
- Целенаправленное формирование оптимизма и положительных жизненных перспектив у детей для предупреждения комплекса неполноценности. infourok.ru
- Стимулирующая поддержка воспитанника и специальная мотивация к действию для преодоления пассивности и неинициативности. infourok.ru
- Развитие творческой индивидуальности через кружки, работу с книгой, театральное и изобразительное искусство. infourok.ru
- Активизация речевого общения. infourok.ru Воспитатели общаются в устно-дактильной форме, воспитанники побуждаются к слухозрительному восприятию речи и говорению. infourok.ru
Некоторые направления воспитательной работы:
К основным видам деятельности относятся экскурсии, кружки, круглые столы, олимпиады, соревнования, конкурсы, общественно-полезные практики и другие. xn-----6kccnnofokd1aev1d6ab7b.xn--p1ai
Важную роль играет режим дня, который особенно важен для образовательных учреждений интернатного типа. wiki.stavcdo.ru Он должен учитывать возрастные особенности детей и способствовать воспитанию здорового образа жизни, пунктуальности, рационального использования времени второй половины дня. wiki.stavcdo.ru