Как организована внеучебная деятельность в кадетских школах?

Внеурочная деятельность в кадетских школах организуется по разным направлениям развития личности. cyberleninka.ru Некоторые из них: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. cyberleninka.ru

Внеурочная деятельность реализуется через:

• Учебный план школы. cyberleninka.ru В нём есть спецкурсы и дополнительные образовательные модули, которые проводятся в формах, отличных от урочных. cyberleninka.ru Например, история создания и развития кадетских корпусов, основы медицины катастроф, подготовка кадета-спасателя. cyberleninka.ru
• Внутришкольную систему дополнительного образования. cyberleninka.ru К ней относятся, например, строевая и огневая подготовка, спортивное ориентирование, рукопашный бой, духовой оркестр, техника барабанного боя, фехтование, шахматы, хореография. cyberleninka.ru
• Образовательные программы учреждений дополнительного образования. cyberleninka.ru К ним относятся конноспортивная подготовка, плавание, конькобежный спорт, альпинистская подготовка, туризм, подготовка матроса-спасателя. cyberleninka.ru

Формы организации внеурочной деятельности могут быть разными: экскурсии, кружковые и секционные занятия, клубные заседания, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, проектная деятельность и другие. 1-sept.ru

Для работы с кадетами привлекаются учителя-предметники, преподаватели дополнительного образования и другие педагогические работники. 1-sept.ru