Музейная педагогика положительно влияет на развитие ребёнка следующим образом:

• Расширяет кругозор. 12 Ребёнок знакомится с новыми, незнакомыми предметами, что расширяет его представления об окружающем мире. 1
• Развивает интеллект. 3 Ребёнок сам манипулирует предметами, извлекает из них информацию и делает выводы. 1 Осязание дополняет и обогащает зрительную информацию. 2
• Формирует проектно-исследовательские умения и навыки. 12 Дети учатся самостоятельно систематизировать и анализировать приобретённые знания. 3
• Развивает логическое и творческое мышление. 3 Дети более свободно оперируют образами. 1
• Способствует развитию речи. 4 Знакомство с музейными памятниками и визуальными объектами окружающей среды помогает формировать навыки общения и развивать речь. 4
• Формирует ценностное отношение к природе. 4 У детей появляется интерес к музеям и выставкам, развивается эмоциональный отклик при восприятии объектов живой и неживой природы. 4