Метод Step by step применяется в современных образовательных программах следующим образом:

• В разновозрастных группах дошкольных учреждений. 1 Программа подразумевает работу детей в центрах активности, в которых они сами добывают знания, опираясь на свой жизненный опыт. 1 Тема занятия, как правило, общая для всех, а задачи подбираются в соответствии с каждой возрастной категорией подгрупп. 1 Задания имеют разные уровни сложности, поэтому у каждого есть возможность их выполнить. 1
• В работе с детьми и подростками Step by Step. 2 Метод предполагает создание индивидуальных стратегий развития для детей и подростков, внимание к особенностям и потребностям ребёнка. 2 Для этого проводят диагностику личности, исследуют образовательный контекст, подключают лучших специалистов и с учётом особенностей ребёнка разрабатывают индивидуальную образовательную стратегию. 2

Основная идея метода Step by Step заключается в развитии личности ребёнка, его индивидуальности, с учётом особенностей его собственной «внутренней модели мира». 4