Как цифровые технологии влияют на эффективность фронтальной работы на уроке?

Цифровые технологии положительно влияют на эффективность фронтальной работы на уроке, например, благодаря следующим факторам:

• Повышение наглядности. www.prodlenka.org socpedagog13.edurm.ru С помощью цифровых технологий можно демонстрировать графики, схемы, таблицы, примеры, тексты, аудио и видео. scienceforum.ru Это помогает сосредоточить внимание учащихся и наглядно разделить поставленные задачи на уроке. scienceforum.ru
• Возможность продемонстрировать явления, которые в реальности увидеть невозможно. www.prodlenka.org Современные компьютеры и программы позволяют моделировать различные учебные ситуации с помощью анимации, звука и фотографической точности. www.prodlenka.org
• Освобождение времени для дополнительных заданий. www.prodlenka.org Материалы для урока заранее заготовлены в электронном виде, что облегчает труд педагога и позволяет освободить время для дополнительных заданий. www.prodlenka.org
• Индивидуальный подход. www.prodlenka.org www.maam.ru Цифровые технологии позволяют подбирать учебный материал с учётом интересов и возможностей каждого учащегося. new.institutpk.ru
• Повышение интереса к учёбе. www.prodlenka.org socpedagog13.edurm.ru Использование цифровых технологий делает обучение ярким, запоминающимся и интересным для учащегося, формирует эмоционально положительное отношение к предмету. www.prodlenka.org
• Возможность контролировать степень усвоения материала. www.prodlenka.org Не только учитель может проверить знания ученика, используя систему тестирования, но и сам ребёнок может контролировать степень усвоения материала. www.prodlenka.org