Как цифровые технологии влияют на эффективность фронтальной работы на уроке?

Цифровые технологии положительно влияют на эффективность фронтальной работы на уроке, например, благодаря следующим факторам:

• Повышение наглядности. 24 С помощью цифровых технологий можно демонстрировать графики, схемы, таблицы, примеры, тексты, аудио и видео. 1 Это помогает сосредоточить внимание учащихся и наглядно разделить поставленные задачи на уроке. 1
• Возможность продемонстрировать явления, которые в реальности увидеть невозможно. 2 Современные компьютеры и программы позволяют моделировать различные учебные ситуации с помощью анимации, звука и фотографической точности. 2
• Освобождение времени для дополнительных заданий. 2 Материалы для урока заранее заготовлены в электронном виде, что облегчает труд педагога и позволяет освободить время для дополнительных заданий. 2
• Индивидуальный подход. 25 Цифровые технологии позволяют подбирать учебный материал с учётом интересов и возможностей каждого учащегося. 3
• Повышение интереса к учёбе. 24 Использование цифровых технологий делает обучение ярким, запоминающимся и интересным для учащегося, формирует эмоционально положительное отношение к предмету. 2
• Возможность контролировать степень усвоения материала. 2 Не только учитель может проверить знания ученика, используя систему тестирования, но и сам ребёнок может контролировать степень усвоения материала. 2