Теоретические методы в биологии — это совокупность способов получения знаний об объектах живой природы без постановки практических опытов. 4

Некоторые теоретические методы в биологии:

• Описание. 1 Заключается в устной или письменной характеристике объекта (процесса) по результатам наблюдения. 1 Пример — описание останков ископаемого животного. 1
• Сравнение. 1 Это сопоставление объектов (организмов или их частей, процессов) с целью нахождения сходств и различий между ними. 1
• Классификация. 1 Это распределение объектов по группам по схожим признакам. 1 Один из самых очевидных примеров — систематика живых организмов (выделение таксонов: видов, родов, семейств и так далее). 1
• Анализ. 14 Это изучение объекта (процесса) по отдельным составляющим компонентам. 1 Например, с помощью анализа можно изучать отдельно органоиды клетки, клетку как часть организма и так далее. 1
• Синтез. 14 Процесс, противоположный анализу — заключается в соединении (объединении) частей в единое целое. 1 К примеру, если обобщить знания о строении птиц, млекопитающих, рептилий и т. д., можно выделить общие особенности строения позвоночных животных. 1
• Моделирование. 1 Это создание копии прототипа объектов (моделей или макетов) для их изучения. 1 Пример: модели внутренних органов человека. 1
• Статистический метод. 1 Это сбор и анализ числовых показателей, который позволяет определять динамику их изменения, делать прогнозы и принимать необходимые меры. 1 Например, благодаря этому методу учёные могут выявлять частоту встречаемости определённых генов (или наследственных болезней) в популяции. 1
• Абстрагирование. 1 Позволяет не учитывать некоторые свойства и признаки исследуемого объекта (несущественные для данного исследования) и сосредоточиться на важных и значимых. 1 Этот метод используется для изучения очень сложных и длительных процессов (таких как эволюция). 1
• Исторический метод. 1 Заключается в изучении хода исследуемого процесса или развития объекта. 1 В биологии этот метод используется со второй половины XIX века; благодаря ему учёные могут не только описывать, но также находить закономерности возникновения и развития живых систем. 1